区块链核心技术。针对我国发展自主可控区块链关键核心技术的需求，建设区块链关键技术研发与应用平台，创新高性能区块链架构、共识算法、安全与隐私保护、智能合约引擎等核心技术，开展区块链融合大数据、人工智能等新兴信息技术应用研究，提升我国区块链核心技术创新应用能力和自主可控能力，为我国重大领域提供自主原生、安全可信的技术支撑。

　　2.技术创新类平台建设方向

　　区块链安全。针对现有区块链安全技术欠缺、隐私保护不足等问题，建设区块链安全技术及应用创新平台，支撑开展区块链密码算法与协议、区块链安全体系、基于区块链的可信计算、底层协议和智能合约形式化验证、智能合约安全检测、隐私保护协议等技术的研发和区块链安全技术平台应用，构建区块链安全和隐私保护体系，提升我国区块链安全技术研发水平。

　　区块链监管。针对区块链发展和应用对我国网络空间监管带来的新挑战，建设区块链监管技术与应用创新平台，支撑开展区块链监管体系、链上信息和智能合约监管、跨链监管等技术研发和区块链监管技术平台应用；支撑开展基于区块链，融合大数据、人工智能等技术和监管沙盒等方法的监管技术研发与应用，提升我国区块链监管能力和网络空间的治理能力。

　　区块链与物联网。针对物联网传统网络架构局限性、“万物互联”带来的安全与隐私保护等问题，建设区块链与物联网技术融合及应用创新平台，支撑开展基于区块链的高安全可信物联网网络架构、信息-物理世界协同追溯、可信计算环境构建与延伸、安全可信的物联网大数据全生命周期保护等技术研究，推动区块链在货物租赁、供应链、物流系统等场景下的应用落地。

　　区块链与大数据。针对大数据对可信计算的需求，自主研发以区块链为核心的大数据计算平台和基础设施，将区块链应用从金融支付扩展到更广泛的信息领域，实现通用强安全可信的存储、计算和控制。设计大数据-区块链融合的计算模型，将区块链作为核心技术应用于数据中心、计算中心等多种平台；开展交互式可验证计算、零知识验证、可编程区块链等研究；在信息世界提供数据可信存储和调度、安全可靠分体式计算、精准访问控制等通用基础信息服务。

　　3.行业应用类平台建设方向

　　区块链与社会治理。针对我国在社会治理中存在的信任体系不完善、监管滞后等问题，发挥多学科交叉优势，建设基于区块链的社会治理技术与应用创新平台，支撑开展基于区块链的数字身份体系、社会征信体系、司法区块链、社区治理区块链、市场监管区块链等研究与应用，推动我国区块链技术在社会治理领域的应用，促进区块链对监管科技、计算法律学、审计学等领域理论研究与交叉学科的发展，提升我国社会治理体系和治理能力现代化水平。

　　区块链与教育治理。针对数字教育资源众筹众创与共享、教学行为数据化、教育管理决策精细化等教育创新发展带来的版权难确认、数据难取信、隐私难保障等一系列挑战，建设基于区块链的教育治理与应用创新平台，支撑开展智能化数字资源共享平台构建、创新知识产权的保护与溯源、真实可信的数字档案存证与追踪、敏感信息流通控制与隐私保护、基于学分银行的终身学习等教育领域的创新技术研发与应用，支撑开展面向教育领域需求的区块链关键技术应用研究，提升我国教育治理的自主、开放、可控的能力。

　　区块链与金融服务。针对区块链在金融服务领域应用的需求和问题，建设基于区块链的金融服务技术与应用创新平台，支撑开展区块链在数字货币、跨境支付/结算、供应链金融、资产证券化等金融业务的创新应用研究；支撑开展面向金融监管领域需求的区块链关键技术应用研究，提升我国防范和化解金融风险的能力，助力国家金融安全，提升我国的金融科技创新能力和应用水平，推动我国数字金融发展和人民币国际化。

　　区块链与知识产权。针对区块链在知识产权领域应用的需求和问题，建设基于区块链的知识产权管理与服务的技术创新应用平台，支撑开展区块链在知识产权服务、管理、保护、交易、司法等领域的创新应用研究，支撑开展面向知识产权确权、追溯、交易等需求的区块链关键技术应用研究，提升我国的知识产权保护和市场转化水平。

继续阅读：

此文由 比特币官网 编辑，未经允许不得转载！：首页 > 比特币新闻 » 教育部印发《高等学校区块链技术创新行动计划》